HR TRANSFORMATION –
CORNELL CERTIFICATE PROGRAM

FÓRMATE EN TRANSFORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN UNA DE LAS MEJORES UNIVERSIDADES DEL MUNDO

 

Matrícula Abierta

Plazas Limitadas.

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    HR TRANSFORMATION – CORNELL CERTIFICATE PROGRAM

     

    Estudia Online y 100% en Español gracias a la colaboración con UEMC Business School en una de las más prestigiosas Universidades del mundo

    Este programa único está desarrollado por docentes expertos de una de las mejores escuelas de Recursos Humanos del mundo, la ILR School de Cornell University y específicamente diseñado para formar a los líderes de Recursos Humanos en todos los niveles, con el propósito de añadir valor estratégico y conocimientos a sus organizaciones, desarrollar relaciones de consultoría significativas con las diferentes partes interesadas de la empresa y alinear las iniciativas de Recursos Humanos con la estrategia de sus negocios.

    El programa se centra en la innovación y la relevancia de los Recursos Humanos, con temáticas que van desde el análisis de personas hasta la mejora de la experiencia de los empleados. También se abordan desafíos urgentes en torno a cómo administrar equipos virtuales y aprovechar la tecnología para atraer y retener una fuerza laboral productiva.

    Al finalizar el programa, obtendrás un Certificado en HR Transformation Certificate emitido por la ILR School de Cornell University.

    METODOLOGÍA

    Grupos Reducidos

    Las clases son de grupos reducidos para garantizar una mejor experiencia de aprendizaje.

    Red Global

    Compartirás clases, debatirás y te formarás con compañeros de todo el mundo.

    Aprendizaje Aplicable

    El contenido del certificado es 100% aplicable a la vida laboral.

    Soporte VIP

    Accede a un equipo especializado y enfocado en tu éxito académico.

    Flexibilidad de Estudio

    Fórmate a través de un programa 100% Online con la máxima flexibilidad

    Intructores Expertos

    Disfruta de una interacción auténtica con los instructores. 100% en español gracias a UEMC Business School.

    ESTUDIA EN UNA DE LAS MEJORES UNIVERSIDADES DEL MUNDO

    Ahora en español gracias a la colaboración con UEMC Business School

    PLAN DE ESTUDIOS

    ALINEACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE RECURSOS HUMANOS

    • Discutir cómo una organización ofrece valor mediante la coordinación de personas, procesos y tecnologías.
    • Desarrollar un plan para estructurar las personas, los procesos y las tecnologías de una organización para crear el máximo valor para las partes interesadas.
    • Utilizar la alineación de los recursos humanos para maximizar el desempeño de los empleados.
    • Aplicar el cuadro de mando integral para mejorar la toma de decisiones de RR.HH.

    HABILIDADES DE CONSULTORÍA PARA RECURSOS INTERNOS

    • Iniciar una relación de consultoría interna basada en un contrato escrito o verbal.
    • Trabajar con los clientes para diagnosticar problemas de recursos humanos e investigar para encontrar la causa de los mismos.
    • Presentar hallazgos y recomendaciones y trabajar con los clientes para identificar las soluciones adecuadas.
    • Impulsar el proceso de gestión del cambio para implementar soluciones con éxito.

    ANÁLISIS DE TALENTO ESTRATÉGICO

    • Alinear el análisis de recursos humanos para respaldar las necesidades organizativas más amplias, incluida la vinculación de los datos de recursos humanos con los resultados comerciales.
    • Evaluar y mejorar la madurez de la organización en torno al análisis de recursos humanos.
    • Evaluar los hallazgos y determinar las implicaciones más críticas para la fuerza laboral.
    • Preparar y entregar historias persuasivas basadas en datos.

    DESIGN THINKING EN RECURSOS HUMANOS

    • Identificar los factores macro que afectan a la organización y el impacto que tienen en la fuerza laboral.
    • Preparse para adoptar una mentalidad que se centre en la experiencia personal de los empleados y articular el valor que este enfoque aporta tanto a los empleados como a las organizaciones.
    • Evaluar la experiencia del empleado e identificar problemas en el lugar de trabajo mediante la realización de las fases de análisis inicial del design thinking (comprender, empatizar y sintetizar).
    • Desarrollar y probar posibles soluciones a los problemas del lugar de trabajo mediante la realización de las fases de identificación de la solución del pensamiento de diseño (Idear, Prototipo e Iterar).

    ENCONTRAR Y GESTIONAR TALENTO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES

    • Desarrollar una propuesta de valor para los empleados y una marca de empleador que resuene tanto dentro como fuera de la organización.
    • Comunicar de manera efectiva la marca del empleador a los electores tanto dentro como fuera de la organización a través de herramientas de redes sociales.
    • Identificar y aprovechar los principios clave de la selección de empleados a través de los canales de redes sociales.
    • Utilizar las redes sociales para búsquedas externas personalizadas y como herramienta de selección clave en el proceso de selección de empleados.

    CREACIÓN Y MANTENIMIENTO DE PROGRAMAS DE TRABAJO REMOTO

    • Demostrar comprensión de las implicaciones comerciales y de capital humano del trabajo remoto.
    • Coordinación con múltiples partes interesadas (por ejemplo, operaciones, bienes raíces, finanzas, TI, legal) para construir una cultura empresarial que respalde el trabajo remoto.
    • Desarrollar políticas y acuerdos efectivos de trabajo remoto.
    • Examinar y seleccionar empleados para el trabajo remoto.
    • Utilizar la tecnología de Internet (TI), en particular las redes sociales, para mantener a los trabajadores remotos conectados y comprometidos
    • Preparar a los gerentes para liderar en un entorno virtual.

    AUTORES

    Cornell University ha producido a los fundadores y líderes de las empresas, jefes de estado, ganadores de Premio Nobel, astronautas y embajadores más grandes del mundo. Hoy, la universidad educa a los futuros líderes a través de eCornell, la división de educación en línea de la Universidad.

    Bradford S. Bell

    Profesor Asociado de Estudios de Recursos Humanos, Escuela Industrial y de Relaciones Laborales, Cornell University.
    Bradford S. Bell ha trabajado en el departamento de desarrollo gerencial y organizacional de First USA Bank/Banc One y como consultor de RRHH para múltiples firmas. Además, es miembro asociaciones como; Society for Industrial and Organizational Psychology, American Society for Training and Development, and the Society for Human Resource Management.

    Christopher J.Collins

    Profesor asociado y director de CAHRS, Escuela de Relaciones Industriales y Laborales, Cornell University.
    El doctor Collins enseña, investiga y trabaja como consultor en las áreas de manejo estratégico de recursos humanos. Además, es miembro de los consejos editoriales de Academy of Management Journal, Journal of Applied Psychology, Journal of Management y Personnel Psychology.

    John Hausknecht

    Profesor asociado, Escuela de Relaciones Industriales y Laborales, Cornell University
    John Hausknecht recibió el premio S. Rains Wallace por la mejor disertación en el campo de la psicología industrial/organizativa. Su investigación ha aparecido en el Academy of Management Journal, Journal of Applied Psychology y Personnel Psychology donde actualmente forma parte del consejo de redacción.

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    Estudia en un ambiente internacional

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